2025年6月の記事一覧

「インタビューをしよう」話し手が伝えたいことの中心に注意して聞き、話の内容を捉えたり、相手に伝わるように、言葉の抑揚や強弱、間の取り方などを工夫したりする学習に取り組んでいます。

「表現力を高めよう」生活の中でよく用いられるなじみのあることわざや慣用句などの意味を学んでいます。

　本格的にタブレット端末を使用した学習が始まりました。各教科で調べ学習に使用したり、スライドを作成して発表したり様々な方法で学習に取り組んでいます。

　６月は体力テストを行っています。この日は天気も良く、50mの測定を行っています。スタートダッシュの練習や走り方を学習し、良い記録を出せるよう取り組んでいます。

　６月はレタリングについて学習しました。最初に書体の特徴やレタリングの手順を学びました。生徒のみなさんは手本の文字をよく観察し、長さや高さ、太さなどに注意してバランスの良い文字を描くことができました。

　音楽の授業では、本校の校歌について勉強をしました。手話歌に初めて触れる生徒が多く、手話の意味を一つずつ覚えながら歌っています。これからも音楽の授業を通して、歌うことの楽しさや音楽の良さを感じてもらえたら嬉しいです。